|
指标
|
评价标准
|
评价等级
|
分数
|
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
科学性
|
教学内容2
|
教学内容思想健康，有利于学生身心发展。
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
科学规范8
|
教学内容表述准确、无科学性错误；引用资料正确、来源可靠；文字、符号、单位、公式、图表、配音准确无误；模型、仿真准确。
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
|
教学性
|
教学目标5
|
教学目标明确，课件内容符合课程标准要求。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
内容选择5
|
课程内容覆盖教学的基本要求，突出重点，主次分明，疑、难、关键知识点讲解透彻，能解决教学中的重点、难点问题。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
内容编排5
|
课件结构清晰合理，符合教学内容表述的需要；知识点的编列符合由简到繁的原则；前置问题与后置问题安排恰当。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
学习激励10分
|
能应用多种策略激发和维持学生的学习动机与兴趣。
|
10
|
8
|
6
|
4
|
|
|
认知规律15分
|
教学内容的表现符合认知规律，所展示的语言文字规范、简洁、明了；文字数量适当；动画、音乐选用恰当、不会干扰注意力；色彩符合实际、背景选用突出主体、不掩盖主体；图像、动画、视频、声音、解说等运用恰当。
|
15
|
12
|
9
|
6
|
|
|
技术性
|
稳定可靠10分
|
课件运行可靠，运行过程中不出现故障, 即使出现意外中断，也能重新开始；没有链接错误。
|
10
|
8
|
6
|
4
|
|
|
素材质量10分
|
图片清晰，色彩还原正常；图形线条清晰无断点；视频流畅无马赛克现象；声音清晰无哑音、噪音或爆音。
|
10
|
8
|
6
|
4
|
|
|
界面设计10分
|
界面设计简洁、美观、布局合理；风格统一；色彩协调、搭配得当。
|
10
|
8
|
6
|
4
|
|
|
操作性
|
操作使用10分
|
课件操作简单易行、简洁明了。各种模式转换简捷、准确、快速。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
艺术性
|
视觉效果
5分
|
画面布局主体突出、构图均衡；展示的对象结构对称；色彩搭配合理，不宜超过四色。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
听觉效果
5分
|
音响效果与画面相协调；音乐旋律优美，节奏舒展；配音标准，语速适中、音量适度。
|
5
|
4
|
3
|
2
|
|
|
合计
|
|
|
