舒城一中“教师岗位练兵”暨“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动实施方案

 一、指导思想

 根据《舒城县中小学（幼儿园）教师岗位练兵活动实施方案》（舒教〔2014〕76号 ）和《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号）精神，为进一步提高我校教师的整体素质，培养一批师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力强的专业教师队伍，发挥教师在教育教学中的主体作用，推动信息化手段在教育教学中的广泛应用。经研究决定开展教师“岗位练兵”暨“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。　　

 二、活动目标

 通过教师“岗位练兵”和“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，全面提升我校教师业务素质、提高教育质量，提升教师的理论素养和教育教学基本功。立足现有条件，立足教师个人，立足岗位研读，深入理解《课程标准》，教材编写体系和意图。熟练运用教学辅助手段，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。进一步促进教师的专业成长，助推我校教育教学质量提升行动，创新教育教学方式，提高教育教学质量，实现已有教育资源效益最大化。    

 三、活动组织

学校成立“教师岗位练兵”暨“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动领导小组：

组长：王先稳

副组长：陈爱鹏、杜显忠、陈永玉、李庆余、张勇、潘定稳

成员：教科室、教导处、政教处、团委负责人

教科室负责活动的开展和实施。

 四、岗位练兵活动内容（八个一）

 1、研读《课程标准》，每位教师至少研读一本教育教学理论专著，写一篇学习心得。（负责科室：教科室）

 2、编写一课有特色的教学设计、课件。（负责科室：教科室）

 3、上好一堂课，课堂教学教学环节完整、语言规范，板书美观，有效使用多媒体教学设备上课，掌握说课、评课技能。（负责科室：教导处）

 4、教学研究，积极撰写一篇教育教学论文（或教育叙事、教学反思，课题研究等）当一次研训活动的中心发言人。（负责科室：教科室）

 5、德育工作，提高师德素养、教书育人，写一篇师德师风教育叙事。班主任要熟悉工作规范，有创意地开展一次思想教育、心理健康教育、班级团队活动等。（负责科室：政教处、团委）

 五、“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动方式

 1. 网上“晒课”

    结合实际，利用安徽基础教育资源应用平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。

 2. 评选“优课”

 在网上“晒课”的基础上，对各学科的“优课”开展评选，按参加“晒课”节数的20%评出“优课”，推荐参加县、市评选。

 3．制作“精品”

 将评选的“优课”为基础，组织开发各学科每课时的精品课程以及供学生在线自主学习的微课学习资源，上传到安徽基础教育资源应用平台上。

 4. 名师评选

 遴选出的 “优课”作者，推荐参评县级、市级和省级“信息技术教学应用名师”。

 六、“一师一优课、一课一名师、课课有精品”内容要求

 教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录、评测练习和专家点评等。

 七、时间安排

     1、岗位练兵活动，9-10月宣传学习上级文件精神，2014年11月-2015年2月开展教师岗位练兵活动。2015年3月-7月推荐参加县市教学技能比赛。

 2.“一师一优课、一课一名师、课课有精品”评选活动于2014年9月启动，“优课”评选在2014年12月完成。

                                      舒城一中教科室

                                        2014年10月